Mensaje de bienvenida
Estimado alumnos y alumnas:
El inicio de un nuevo Año Escolar, siempre está precedido, por un espíritu renovado, por sentimientos de, esperanzas, afán de logros, de realizaciones, por ello, deseo a todos y cada uno de los integrantes de nuestra comunidad que tales expectativas se concreten en felices realidades y que, en consecuencia, tengamos un exitoso año escolar 2004.
Desde la perspectiva del Colegio y de su quehacer docente, existe el convencimiento de que transmitir conocimiento elaborados mediante las metodologías tradicionales, es impedir que el alumno los descubra, los invente, los construya, o reconstruya, pues dichas metodologías favorecen el aprendizaje, memorístico, mecánico sin que exista mayor comprensión, dado lo cual es absolutamente necesario innovar para desarrollar el autoaprendizaje, aumentar la capacidad de manejar los conocimientos y así desarrollar distintas habilidades del pensamiento, como: Observar y describir, comparar y clasificar, reunir y ordenar problemas, actuales creativamente, etc., ese es el camino cuyo recorrido fortaleceremos este año.
Lo anterior, es fundamental pues las transformaciones económicas, culturales e ideológicas que se están produciendo en nuestro país no plantean el desafío de enfrentar con mucha fuerza los valores que sustenta la postmodernidad, en que: la incertidumbre, inseguridad, flexibilidad, relativismo, ambigüedad son su sello, y en consecuencia enfrentarnos supone un fuerte espíritu de reflexión, de crítica, en fin, de esquemas de pensamiento elaborados que le permitan a nuestros alumnos enfrentarse a ése mundo y sobrevivir exitosamente en él, no olvidemos aquí que la escuela prepara para la vida, y, no puede estar al margen de los acontecimientos que ocurren más allá de las paredes de nuestras salas de clases.
Sin dudad tendremos en el transcurso del año, muchas oportunidades, para profundizar las ideas aquí planteadas, y, así todos: alumnos, familia, docentes y no docentes actuar juntos, tras el logro de dichos propósitos, pues la educación siempre es una responsabilidad compartida.
Nelson Pinilla Fuentes
Director
El inicio de un nuevo Año Escolar, siempre está precedido, por un espíritu renovado, por sentimientos de, esperanzas, afán de logros, de realizaciones, por ello, deseo a todos y cada uno de los integrantes de nuestra comunidad que tales expectativas se concreten en felices realidades y que, en consecuencia, tengamos un exitoso año escolar 2004.
Desde la perspectiva del Colegio y de su quehacer docente, existe el convencimiento de que transmitir conocimiento elaborados mediante las metodologías tradicionales, es impedir que el alumno los descubra, los invente, los construya, o reconstruya, pues dichas metodologías favorecen el aprendizaje, memorístico, mecánico sin que exista mayor comprensión, dado lo cual es absolutamente necesario innovar para desarrollar el autoaprendizaje, aumentar la capacidad de manejar los conocimientos y así desarrollar distintas habilidades del pensamiento, como: Observar y describir, comparar y clasificar, reunir y ordenar problemas, actuales creativamente, etc., ese es el camino cuyo recorrido fortaleceremos este año.
Lo anterior, es fundamental pues las transformaciones económicas, culturales e ideológicas que se están produciendo en nuestro país no plantean el desafío de enfrentar con mucha fuerza los valores que sustenta la postmodernidad, en que: la incertidumbre, inseguridad, flexibilidad, relativismo, ambigüedad son su sello, y en consecuencia enfrentarnos supone un fuerte espíritu de reflexión, de crítica, en fin, de esquemas de pensamiento elaborados que le permitan a nuestros alumnos enfrentarse a ése mundo y sobrevivir exitosamente en él, no olvidemos aquí que la escuela prepara para la vida, y, no puede estar al margen de los acontecimientos que ocurren más allá de las paredes de nuestras salas de clases.
Sin dudad tendremos en el transcurso del año, muchas oportunidades, para profundizar las ideas aquí planteadas, y, así todos: alumnos, familia, docentes y no docentes actuar juntos, tras el logro de dichos propósitos, pues la educación siempre es una responsabilidad compartida.
Nelson Pinilla Fuentes
Director
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